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XXIX CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL/VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ARTE/EDUCADORES Inscrições Abertas

 

O CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE EDUCADORES DO BRASIL acontece anualmente e tem sido realizado por meio de parcerias nacionais, latino-americanas e internacionais. O evento reúne estudantes, professores, bacharéis, pesquisadores, mestres da cultura e interessados em ensino e pesquisa em Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. Com caráter permanente e itinerante, os Congressos vêm percorrendo diferentes cidades e capitais do território nacional, sendo acolhidos por diversas instituições de ensino superior em parceria com a FAEB, Associações Estaduais, Secretarias de Educação e de Cultura Estaduais e Municipais dentre outras instituições.

 

O XXIX CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL, juntamente com o VII CONGRESSO INTERNACIONAL DOS ARTE/EDUCADORES. Realizado pela FAEB e pelas Universidade Federal do Amazonas (UFAM) e Universidade do Estado do Amazonas (UEA), tendo como tema central “NORTES DA RESISTÊNCIA: Lugares e Contextos da Arte Educação no Brasil”, será realizado pela primeira vez terras amazonenses. O evento contribuirá para a busca de diálogos com instâncias que promovem o ensino no campo da Arte, considerando as especificidades do ensino e da aprendizagem das Artes Visuais, da Dança, da Música e do Teatro em âmbito internacional, nacional e local.

Período do Evento: 13/11/2019 à 17/11/2019
Período de Inscrições: 03/06/2019 à 03/08/2019

ENCONTROS COM A HISTÓRIA DAS ÁFRICAS Inscrições Encerradas

Período do Evento: 06/06/2019 à 15/06/2019
Período de Inscrições: 03/06/2019 à 07/06/2019

CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA DOCENTES DA UFAM: METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR Inscrições Encerradas

APRESENTAÇÃO

Um dos grandes desafios para o docente do ensino superior na atualidade é conhecer e atuar na docência utilizando em seu dia a dia Metodologias Ativas de Aprendizagem.

Portanto, as Instituições de Educação Superior, protagonistas do ensino no século XXI e atentas às necessidades educacionais do país, precisam formar o seu corpo docente com capacidade para avaliar criticamente o uso de técnicas e estratégias educacionais que viabilizem a aprendizagem ativa, buscando dar ao aluno autonomia na construção de seu aprendizado e formação e, ao mesmo tempo, assegurar garantia de qualidade do processo.

O Curso de Capacitação para Docentes da UFAM: Metodologias Ativas na Educação Superior discutirá técnicas e estratégias de aprendizagem ativa que orientarão a atuação de professores de todos os cursos de graduação.

O presente Curso surge com a intencionalidade de orientar os docentes da UFAM com conhecimentos relativos às metodologias ativas, para melhoria da prática docente e alcance da qualidade da educação, conforme definido pela política educacional para o ensino superior.

 

OBJETIVOS:

  • Identificar e analisar as principais características das metodologias ativas de ensino/aprendizagem e suas implicações no processo de formação dos profissionais das diversas áreas do conhecimento;
  • Conhecer e vivenciar uma nova abordagem metodológica baseada numa pedagogia ativa e voltada para o desenvolvimento de um processo de ensino/aprendizagem problematizador, reflexivo e interdisciplinar, em que o aluno seja sujeito ativo e, o professor, um mediador na construção de conhecimentos e aprendizagens significativas;
  • Identificar situações/momentos/oportunidades apropriados durante os cursos para a utilização das Metodologias Ativas em foco como estratégia de estudo/investigação e de intervenção nas diversas áreas do conhecimento;
  • Propor encaminhamentos para a continuidade e aprofundamento de estudos sobre Metodologias Ativas no âmbito de cada curso, pela iniciativa do Núcleo Docente Estruturante, como parte do processo de formação permanente dos docentes, visando mudanças na prática pedagógica.

 

PÚBLICO-ALVO:

Direcionado somente aos docentes dos cursos de graduação da UFAM, indicados por suas Unidades Acadêmicas, interessados em ser multiplicadores da proposta metodológica e que buscam atualizar sua formação dentro de novas perspectivas no processo ensino/aprendizagem.

 

PERÍODO DE INSCRIÇÃO:

17/04/2019 até 30/04/2019

 

SOBRE A PROFESSORA MINISTRANTE DO CURSO:

Prof.ª Dr. Neusi Aparecida Navas Berbel

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Londrina (1971), mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (1982). Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (1992). Pós-doutora em educação pela UNICAMP (2010). Professora aposentada da UEL/Universidade Estadual de Londrina a partir de abril/2015. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino Superior, atuando principalmente com os temas: metodologia da problematização com o Arco de Maguerez, avaliação da aprendizagem, formação de professores e pesquisa.


 

 

 

 

 

Período do Evento: 08/05/2019 à 10/05/2019
Período de Inscrições: 17/04/2019 à 09/05/2019

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